Latihan partikel 「は、も、が」
Kosakata bab ini
Kanji
Untuk kemudahanmu, saya telah mendaftar kanji-kanji yang digunakan pada kosakata bab ini. Pranalanya akan membawa kamu ke diagram urutan guratannya. Namun, arah guratannya tidak ditunjukkan dengan jelas (walaupun kamu bisa menebak dari animasinya) jadi ceklah kamus atau sumber lain kalau kamu tidak yakin. Saya menyarankan berlatih kanji dalam konteks penggunaan nyatanya (contohnya pada penggunaannya untuk kosakata bab ini).
Untuk kemudahanmu, saya telah mendaftar kanji-kanji yang digunakan pada kosakata bab ini. Pranalanya akan membawa kamu ke diagram urutan guratannya. Namun, arah guratannya tidak ditunjukkan dengan jelas (walaupun kamu bisa menebak dari animasinya) jadi ceklah kamus atau sumber lain kalau kamu tidak yakin. Saya menyarankan berlatih kanji dalam konteks penggunaan nyatanya (contohnya pada penggunaannya untuk kosakata bab ini).
Kosakata
Inilah daftar kata-kata yang mungkin dipakai di soal-soalnya.
Inilah daftar kata-kata yang mungkin dipakai di soal-soalnya.
- どこ - di mana
- いつ - kapan
- どうして - kenapa
- どう - bagaimana
- どれ - yang mana
- ミーティング - pertemuan (meeting)
- ボールペン - pulpen
- 何【なに】 - apa
- 誰【だれ】 - siapa
- 映画【えいが】 - film
- 彼【かれ】 - dia (laki-laki); pacar (laki-laki)
- 彼女【かのじょ】 - dia (perempuan); pacar (perempuan)
- 雨【あめ】 - hujan
- 昨日【きのう】 - kemarin
- 今日【きょう】 - hari ini
- 明日【あした】 - besok
- 知り合い【しりあい】 - kenalan (orang misalnya "kenalan kantor", bukan aksi "berkenalan")
- 鉛筆【えんぴつ】 - pensil
- 仕事【しごと】 - pekerjaan
- 入口【いりぐち】 - pintu masuk
- 出口【でぐち】 - pintu keluar
- 図書館【としょかん】 - perpustakaan
Latihan partikel dasar dengan 「は」
Pertama, mari membiasakan diri dengan konsep partikel. Kita akan memulai dengan membuat kalimat-kalimat sederhana menggunakannya. Di latihan pertama ini, kita akan menggunakan partikel topik untuk menentukan topik pembicaraan. Ingatlah bahwa partikel topik 「は」 selalu dibaca "wa".
Contoh: 誰？ Topik: アリス） ＝ アリスは誰？
| １． どこ？（Topik: 学校） | ＝ | (Di mana sekolah?) | |
| ２． どうして？（Topik: それ） | ＝ | (Kenapa begitu?) | |
| ３．いつ？（Topik: ミーティング） | ＝ | (Kapan meetingnya?) | |
| ４．何？（Topik: これ） | ＝ | (Apa ini?) | |
| ５．どう？（Topik: 映画） | ＝ | (Bagaimana filmnya?) | |
| ６．中学生だ。（Topik: 彼） | ＝ | (Dia adalah murid SMP.) | |
| ７．先生だ。（Topik: 彼女） | ＝ | (Dia adalah guru.) | |
| ８．雨。（Topik: 今日） | ＝ | (Hari ini hujan.) | |
| ９．友達。（Topik: ボブ） | ＝ | (Bob teman.) | |
| １０． 知り合い？（Topik: 彼） | ＝ | (Apa dia kenalan?) |
Latihan partikel dengan 「は」 dan 「も」
Sekarang kita akan membiasakan diri merasakan perbedaan partikel 「は」 dengan 「も」. Kalimat-kalimatnya sebetulnya cukup payah tapi saya rasa ini satu-satunya cara untuk membuat jelas partikel mana yang harus digunakan. Ingat, tujuannya adalah untuk mendapat naluri kapan harus menggunakan partikel inklusif dan kapan tidak.
Isilah dengan 「は」 atau 「も」
Contoh: これは鉛筆だ。それも鉛筆だ。| １．今日は雨だ。昨日雨だった。 |
| ２．ジムは大学生だ。でも、私大学生じゃない。 |
| ３．これは水。これそう。 |
| ４．これはボールペンだ。でも、それボールペンじゃない。 |
| ５．仕事は明日。今日仕事じゃなかった。 |
| ６．ここは入口。出口ここだ。 |
Latihan tanya jawab dengan 「は」, 「も」, 「が」
Di latihan terakhir ini, kita akan berlatih menggunakan ketiga partikel yang telah dipelajari untuk mengetahui kapan harus menggunakannya. Ingatlah bahwa partikel 「が」 hanya digunakan saat kamu ingin mengidentifikasi sesuatu dari banyak kemungkinan yang ada. Walaupun terdapat kasus-kasus di mana 「は」 dan 「が」 sama-sama benar secara tata bahasa, karena artinya berbeda, maka pilihan yang benar tergantung pada apa yang kamu maksudkan.
Isilah dengan partikel yang benar, 「は」、 「も」、 atau 「が」
| ジム） アリス ..... 誰？ |
| ボブ） 友達だ。彼女 ..... アリスだ |
| アリス） これ .... 何？ |
| ボブ） それ .... 鉛筆。 |
| アリス） あれ .... 鉛筆？ |
| ボブ） あれ .... ペンだ。 |
| アリス） 図書館 .... どこ？ |
| ボブ） ここ .... 図書館だ。 |
| アリス） そこ ..... 図書館じゃない？ |
| ボブ） そこじゃない。図書館 ..... ここだ。 |
0 komentar :
Posting Komentar